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  • 河南建筑职业技术学院

    河南建筑职业技术学院

    河南建筑职业技术学院创办于1958年,前身为河南省建筑职工大学。1982年经河南省政府批准、教育部备案,成为独立设置的全日制公办成人高等专科学校。学院现有两个校区,老校区位于郑州市中原中路199号,新校区位于郑州市马寨工业开发区工业路。总占地626.2亩,校舍建筑面积共28.8万平方米,教学仪器设备总值近3000万元。学院设有土木工程系、建筑系、工程管理系、设备工程系、信息工程系、基础部、继续教育中心7个教学部门,开设建筑工程技术、建筑装饰工程技术等普通高职专业24个和2个专业方向,成人专科专业10个,全日制在校生近10000人。

    www.hnjs.com.cn - 2020-10-09 - 收藏
  • 郑州第106中

    郑州第106中

    郑州第106中是全国驰名的美术特色中学,也是目前唯一一所以美术为特色的河南省示范性高中,其前身是创建于1972年的郑州铁路六中,现为联合国教科文组织教育教席联系学校、河南省文明标兵学校、河南省现代教育技术试验学校、河南省电脑制作活动生源基地、河南省青少年科技活动示范学校、教育部社会公认特色育人成功学校、河南省青少年体育俱乐部。
    郑州第106中现有新、老二个校区,其中老校区位于郑州市中原东路124号;高中部新校区位于郑东新区金水东路和正光路交叉口。
    老校区建筑面积25000平方米,拥有一流的实验、体育和信息技术设备,每个教室都配有校园互联网、广播电视网、多媒体投影和冷暖空调,所有学科都能运用现代教育技术开展多媒体教学。拥有4200平方米的学生公寓和8000平方米的全塑胶运动场。
    新校区建筑面积约44000平方米,主要包括教学楼、综合楼、宿舍楼和餐饮文体中心等建筑,建设规模核定为36个教学班,在校生1800人,是一所生态化、人文化和现代化的高级中学。
    学校现有美术特长班48个,在校生3000多人。260名教职工中,中高级教师占60%,其中特级教师两名,省市级名优骨干教师68名。

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  • 鹤壁市外国语中学

    鹤壁市外国语中学

    鹤壁市外国语中学创建于2004年,是河南省鹤壁市教育局直属的寄宿制完全中学,现为全国教育系统先进集体、河南省示范性高级中学、河南省重点中学、全国艺术教育先进单位、河南省传统体育项目学校、河南省文明学校、河南省文明标兵学校、河南省安生文明校园。
    鹤壁市外国语中学现有新、老两个校区,校园布局整齐,环境优雅。老校区现有42个教学班,在校生2800人;新校区占地140亩,设计规模48个教学班,在校生2500人。
    学校教学设施先进,全新的教学楼、办公楼、实验楼、科技楼、体育馆、公寓、餐厅等建筑设计新颖,雄伟壮观;全省一流的实验设备,高标准的校园网,班班配有多媒体,实现了教育教学的现代化;体音美场馆、游泳池、室内篮球馆、400m塑胶田径场、藏书9万余册的图书馆、阅览室等教学设施功能完备,为广大师生提供了优质的教育资源。

    www.hbswgyzx.com - 2020-09-18 - 收藏
  • 郑州五中

    郑州五中

    郑州五中位于河南省郑州市南关街三号,是郑州市教育局直属的完全中学、市级示范高中,其前身是冯玉祥将军于1939年创办的国际救济会难童学校,是郑州市历史最悠久的学校之一。建校70多年来,学校依靠深厚的文化积淀、雄厚的师资力量和严谨的教风学风,为高校和社会培养了大批优秀人才。
    郑州五中现有44个教学班,在校生2800多人,教职工172人。其中高级教师60人,中级教师54人,省级骨干教师、学科带头人15人,市级骨干教师、学科带头人13人,市教研室中心指导组成员9人。
    学校整体布局合理,环境优美典雅,建筑设计新颖,教育教学设施完善,综合楼、实验楼、办公楼、教学楼和学生公寓楼,建筑面积达22000平方米;7000平方米的校园广场宽阔平坦,可同时进行五场比赛的标准塑胶篮球场、标准人工草坪足球场、400m标准环形跑道。
    学校有达到一类标准的理、化、生实验室,计算机教室,美术画室,音乐教室、劳技教室、保健室、教师阅览室、学生阅览室等,所有这些硬件设施再加上挺拔的雪松、繁茂的银杏和吐香的桂花装扮而成的优雅的校园环境,既为学校开展素质教育,培养学生全面健康成长提供了充分保障,也使五中成为学子们刻苦攻读的理想殿堂。

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  • 郑州九中

    郑州九中

    郑州九中是河南省一所闻名遐迩的省级示范性高中,创建于1953年,坐落在河南省省会郑州市农业路21号,地处农业路和文化路交汇处,地理位置优越,交通十分便利。学校现为河南省文明学校、河南省绿色学校、河南省课程改革先进单位、河南省高中综合技术教育试点学校。
    郑州九中作为一所36班编制的单设高中,拥有在校学生1800多人,教职工163人,专任教师127人,其中博士2人,硕士25人,研究生课程班91人,高级教师59人、特级教师5人、国家级和省级骨干教师、学科带头人、郑州市首届名教师等共36人。
    校园占地面积153亩,建筑面积近50000平方米。学校教学设施齐全,办学条件得天独厚。面积11000平方米的教学楼、3440平方米的实验楼设施一流,标准塑胶体育场、功能齐全的体育馆、礼堂和标准间配置的12000平方米的学生公寓、设备先进的图书科技楼,为莘莘学子提供了高品位的学习环境和高档次的生活设施。

    www.zzn9.com.cn - 2020-09-16 - 收藏
  • 河南科技学院

    河南科技学院

    河南科技学院是一所省属普通本科院校,坐落在中原名城新乡市,占地面积1700亩,校舍面积62万平方米。学校设18个教学院(部),55个本科专业,学科专业涵盖农学、工学、教育学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等9大学科门类。目前有各类在校生45000余人。

    www.hist.edu.cn - 2020-08-22 - 收藏
  • 河南工业大学

    河南工业大学


     河南工业大学位于河南省会郑州市,是河南省重点建设高校。学校占地面积2826亩,建筑面积89万平方米。现有教学单位20个,本科专业53个,硕士一级学科点18个(含硕士二级学科点108个),形成以工学为主、多学科协调发展的办学格局。现有在校生 25000 余人。其中,全日制本专科生 23800 余人,硕士研究生 1032 人,外国留学生近百人。另有继续教育学生 8000 余人。

    www.haut.edu.cn - 2020-08-21 - 收藏
  • 郑州四十七中

    郑州四十七中

    郑州四十七中始建于1996年,是一所公办集团式学校,也是郑州市规模最大的完全中学之一,现有初中部、高中部和高中分校三个校区,校本部位于郑州市花园路北段、省广播电视大厦东侧的徐砦路9号,周边高校与现代化小区林立,文化氛围浓郁;分校位于洛阳路珍奇植物园对面,交通便利,鸟语花香;郑东新区高中部位于郑东新区中央商务区东侧,西接CBD、东襟黄河路、南邻熊耳河、北毗九如路,是一所公办全日制省级示范性高中。
    郑州四十七中现有116个教学班,在校学生7800多人,教师400多人。其中特级教师2名,中学高级教师125名,中学一级教师196名,国家级骨干教师5名,省市级骨干教师120余名。
    学校初中部占地65亩,建筑面积18696平方米;分校占在80亩,建筑面积30000平方米;高中部占地300亩,建筑面积80000多平方米,总投资1.794亿元,是郑州市政府首批迁建的4所优质高中之一。
    学校的设施现代化,特别是郑东新区高中部,按全国一流、国际先进的标准建设,每一间教室和实验室都具有多媒体教学环境,国际互联网可以通到教室、实验室、图书馆、办公室及校园每一个角落。校园内钟楼气势巍峨,人工湖波平如镜,图书馆卷帙汪洋,教学楼壮观靓丽,体育馆富丽堂皇,餐厅美轮美奂,学生公寓温馨舒怡,是修身,学习的乐园。

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  • 郑州市第二外国语学校

    郑州市第二外国语学校

    郑州市第二外国语学校位于河南省郑州市上街区新安路158号,其前身为始建于1960年的新建中学,2000年更为现校名,于2011年成为郑州外国语学校教育集团成员,现为郑州市示范性高中、郑州市优质教育资源倍增工程学校、全国外语实验优秀学校、河南省文明学校。
    郑州市第二外国语学校现有1600多名学生,173位教职工,其中特级教师2人,高级教师61人,省、市、区级骨干教师、学科带头人30余人。
    学校占地面积40000平方米,建筑面积30000平方米,建有行政楼、教学楼、科教楼、学生公寓等现代化建筑,设施一流的理化生实验室、先进的校园网络系统、标准宽阔的运动场地、完备的后勤服务设施一应俱全,是莘莘学子迈入高等学府的梦想阶梯、实现人生理想的精神家园。

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  • 惠民中学

    惠民中学

    惠民中学位于河南省郑州市郑汴路128号,是于2011年在优质教育资源倍增的背景下,经河南省教育厅批准,依托郑州市回民中学而建立的一所具有“规范化、优质化、个性化、国际化”教育特色和办学方向的普教完全中学,也是一所全日制民办学校,隶属于郑州市回民中学教育集团。
    惠民中学拥有一流的师资队伍,教育理念先进、教学技能精湛。学校目前开设了包含活动、礼仪、心理三大类的德育课程,以及包含科学、健体、艺术、手工、文化五大门类的个性化课程,积淀了校园文化,丰富了校园生活,使学生在全面发展的基础上得到个性化的潜质发掘。
    学校坚持小班化教学,秉承“为学生终身发展奠基”的绿色教育理念,确立“思想健康、行为规范、意志坚定、方法良好”的育人目标,注重培养学生树立“博学多思、雅量高致、精益求精、诚意正心”的人生观。

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