学历只是能力的标签，能力是本，学历是末，一旦本末倒置，不仅稀释了博士学历的声誉和含金量，甚至会出现劣币驱逐良币的恶劣现象。

　　邵阳学院斥巨资在菲律宾“培养”博士事件，近来引发广泛关注。7月24日晚间，湖南省教育厅发布通报称，省委已对党委书记彭希林同志给予免职处理。

　　然而，这个事件还没来得及冷却，又出现另一个类似事件。据新黄河客户端报道，位于河北的邢台学院也被爆出疑似批量引进“速成博士”。

　　今年2月，在邢台学院公布的2021年公开选聘拟聘人员名单中，有13人为韩国某高校博士，不少网友质疑为“速成博士”。7月26日，邢台学院校办工作人员回复极目新闻记者表示，目前校方正对此事展开调查。

　　两起事件引发社会舆论的高度关注，让人们情不自禁地联想：类似情况是否还会存在？

　　地方高校的晋级焦虑

　　不管人们的联想能不能坐实，上述事件其实都反映了一些地方高校尤其是地市级高校的晋级焦虑。在重点高校中，博士学历焦虑通常不再存在，其师资的博士学历要求，早已成为过去式的刚需。陈春花的博士学历起底，在一类大学中当属小概率事件。

　　对于那些非重点但仍享有一定知名度的高校来说，师资的博士学历压力也不会太大，即便存在，也犯不着组团批发“速成博士”。但就是一些地方高校尤其是偏远地区的高校，却存在急切的晋级焦虑。

　　根据教育部2006年颁布的《普通本科学校设置暂行规定》，称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士研究生学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上。

　　据国务院学位委员会发布的《学位授权审核申请基本条件（2020年）》规定，除艺术体育类院校外，新增硕士学位授予单位申请的基本条件中，专任教师中具有博士研究生学位教师的比例不低于25%。

　　就此去看，博士研究生学位专任教师的占比，是决定高校更名、申硕以及申博的硬性指标。

　　一个现实是，那些本来起步于专科的地方院校，其师资本就积弱，腾笼换鸟的成本很高，引进高质量博士的难度、成本比较高。因此，就地升级，似乎就成为了“多快好省”的捷径。

　　虽然这种就地“国际化”的风险很大，达摩克里斯之剑不知道什么时候能掉下来。但很多时候，主事者其实还是愿意赌一把。

　　“水学历”和“唯学历”都要避免

　　博士学历本是严肃、斯文的雅事。无论在国内，还是在海外，取得博士学位，都需要个体付出巨大的努力。为此，博士学位授予单位以及教育主管部门，在程序和制度安排上，设立了比较严实的防火墙，防止假冒伪劣学历的出现。

　　由于博士学位是个稀缺品，但现实中的需求却越来越大，因此，伪供给的可能性就越大，也会给一些怀有不正当目的之人以可乘之机。