1月5日，由新浪教育、微博教育联合博辞教育主办的新浪&微博2022教育盛典▪国际教育峰会在北京盛大启幕。回望压力与挑战并存的2022年，政策、经济、疫情等多重因素叠加影响下，国际教育行业从行业规则、学校模式到市场迭代等都面临着深层次的变化。本届峰会聚力国际教育界专家学者、行业领导者、教育大咖等100+专业人士，以“变革新时代 重塑新生态”为主题，共同聚焦国际教育新时代新变化，从全球素养教育实践、校园教学变革、留学趋势、建设创新型学校等角度出发，现场论道中国国际化教育的升级之路。

　　2022年，随着中国经济的复苏和后疫情时代的重新开放，中国的留学格局将迎来新的发展时期。后疫情时代的中国留学发展格局是什么样的？未来留学行业的发展前景又将体现出什么样的特点。对此新浪教育&微博教育在新浪2022中国教育盛典·国际教育峰会中特邀中国教育国际交流协会出国留学分会副理事长兼秘书长印凯、中国消费者协会消费监督部主任张德志、金吉列留学董事长兼总裁郑应文、北京昌平凯博外国语学校总校长助理张杰、新浪教育主编雷蕾（主持人）共同探讨后疫情时代的出国留学趋势，对中国家庭的国际教育规划给予实质性的建议。

　　后疫情时代 家庭留学观念变革推动留学行业进入发展新时期

　　峰会现场，金吉列留学发布了《国际教育发展与消费指导报告（2023）》（下简称“报告”）以国际学校择校洞察、国际学校发展洞察、留学发展洞察和留学消费洞察为切入点，全面还原了当下家长的择校观念的改变和全新的消费画像。数据显示，在2100多组受访的国际学校家庭中，国际学校的家长呈高学历发展特点，其中本科生占比是53%，研究生占比是30%，本科以下的家长占比只有11%，并且有73%以上的家长都有出国经历。在经济能力方面，年收入50万以下的仅占总人群数量的9%，而1000万以上的家庭占到了整个群体的12%。知识素养和经济基础的增强让家长对国际化教育的发展提出了更高的要求。

　　新浪教育主编雷蕾指出，受政策和经济环境等因素影响，叠加疫情反复，近年来国际教育行业发展跌宕，诸多国际化学校与留学机构也在积极改变、突围自救。然而，伴随着教育国际化进程的不断加快，学生全球流动的数量、结构与质量也在发生重要变化，新生代家庭对于国际教育消费的需求也呈现新态势，整个国际教育市场也面临着新的发展与挑战。

　　中国教育国际交流协会出国留学分会副理事长兼秘书长印凯表示，国际教育交流发展近20年来，从事过留学服务的企业达到上千家，但这么多年始终扎根行业服务用户的“留学老店”目前国内不到60家。他们持续的生命力依靠的是业务上的规范和传承，通过诚信和服务赢得家长们的信任，这些企业在发展过程中建立了深刻的教育情怀和属于自己的正能量，因此能够适应未来家长们的高要求。

　　新趋势下，择校家庭需求的变化对国际学校的经营和留学机构的发展产生了一定影响，印凯对此依然保持乐观：“用初心不变，来应对万变。基于目前业内高度发展的态势，相信业内同样能够推陈出新适应这种变化。无论是学校还是机构，都能够用他们的传承和教育责任感来应对不断发展的家庭择校观念。”

　　中国消费者协会消费监督部主任张德志从消费升级的角度表达了自己的观点。在他看来，尽管当下国际化教育发展突变，但家长对国际化教育的需求并没有改变。2022年申请人数有比较大幅度的增加，受疫情影响而改变想法的家庭仅有14%，这些数据正是家长对国际化教育信心的有力实证，是对国际化教育的认可。

　　张德志说：“高度的认可自然会带来消费上的全面升级，国际化教育带有一定的消费属性，但同时它也具有教育属性，新时代下家长希望孩子的成长路径兼顾中西，希望孩子多栖发展、兼容并蓄，希望让孩子得到更多的文化积累面对国际化竞争，这些新需求都在推动国际化教育不断升级，而其带有的消费属性也就让优质的教育资源价格相较过去有了一定的提升。”

　　人高谈今古，物高价出头，张德志主任从价格的角度出发，剖析了当下国际化家庭观念改变对国际化教育发展的影响，国际化教育的商品属性就要求它要配的上它所代表的价格。新时期下国际化家庭的消费观念更加开放也就要求国际化教育要拿出更高品质的教育成果，这是需求市场对行业提出的发展新要求。

　　不止是行业和消费受到影响，北京昌平凯博外国语学校总校长助理张杰作为国际学校的从业者，对当下国际化家庭择校趋势的变化也深有体会。他表示，随着选择国际化教育人群的增加，目前国际化家庭间的内卷也在日益加剧。《报告》显示，当下有44%的国际化留学生会感到有压力，8%的留学生会感到压力较大，都在说明国际化教育的内部竞争也在快速白热化。水涨船高的标化成绩、国外大学录取门槛连年提升…这些压力都让国际化家庭对出国留学越来越理性。为了保障孩子能够接受到良好的教育，不少家长开始由被动转向主动规划孩子的国际化教育生涯。可以说，家长的成熟在倒推国际教育行业从业者的成长成熟和专业发展。

　　张杰还举了个非常有趣的例子：“和其他地区招揽人才仅需要教师资格证不同，重庆的学校近年的招聘要求近乎‘变态’，除了教师资格证外，还要具有生涯规划证和家庭教育指导师的资格证。”他们之所以这么“卷”，就是因为校方发现很多家长在择校方面懂得比老师都多。当家长比你的水平还高时，谁还会需要你的服务呢？面对时代带来的新挑战，尤其是信息壁垒被打破后，家长们关注的教育发展要素更加多元和深入，甚至关注的可能是学校的办学本质和升学挖潜能力这样非常专业的数据与资料。张杰认为，这样高素质家长的出现，就要求国际学校必须越来越专业，越来越向内深耕，深耕教学质量。这是挑战，也是机遇。

　　严峻的竞争形势逼着家长们去寻求更好的教育资源，也就要求国际化教育行业的内容和服务持续升级，基于竞争二者都在螺旋的过程中不断上升。针对家庭需求的升级对行业的影响，金吉列留学董事长兼总裁郑应文从深耕行业多年的服务者角度给出了自己的思考：随着国际教育家庭家长素养的提升，不少留学家庭的观念也相应发生变化。他们开始更加关注对孩子国际视野的培养和丰富人生阅历的积累，这种培养目标既与当下倡导的素养教育吻合，又给国际化教育提出了更高的要求，要求企业不断的为产品升级迭代、不断扩充产品多元性、为每个孩子都能提供个性化的服务。

　　多元化发展加重家庭选择焦虑，四大维度解析助力家庭科学规划

　　随着中国国际化教育的深入发展，越来越多的中国家庭把国际教育作为一项刚性消费需求，如何合理地规划孩子的教育生涯，选择适合孩子的教育模式，促进孩子向着国际化、个性化、多元化发展，是广大家长的课题，也是国际教育从业者的思考。四位嘉宾分别从留学机构、国际学校、消费升级、行业发展的维度给予了国际化家庭教育规划实操建议。

　　金吉列留学董事长兼总裁郑应文首先从机构负责人的角度建议，教育最重要的就是“规划”，要有提前规划的意识，在规划过程中至少要有一个备选方案。郑应文指出：“不管在国内读国际学校、双语学校，还是到国外读高中、本科、硕士，都需要尽早规划。只有通过科学的规划，才能让孩子少走弯路、走错路。金吉列这样的留学机构给学生提供了系统性的解决方案和产品，通过广域的服务覆盖和深度的留学规划，帮助家长和孩子找到自己理想的素养教育规划路线。”

　　从发展的角度来看，借助他人的智慧有时候恰恰是自己智慧的体现。对留学机构的需求之所以经久不衰，正是因为在业内积累的丰富的发展经验，通过他们的经验和渠道得以帮助到国际化家庭们找到个性化的发展道路，形成科学的规划体系，最终实现二者的双赢。

　　北京昌平凯博外国语学校总校长助理张杰从国际化教育承担主体的角度指出，国际化不止是学习中外的知识，中外的技能，还需要有更多的是链接世界的能力，以链接为基础打通世界的发展做出贡献。而这点一直以来都是国际化学习的发展核心，在国家综合教育评价改革以来，我们所提倡的全人教育、素养教育与国际化学校的培养目标相一致，而国际化学校依托丰富的经验，自然也就能帮助家长完成更加科学的规划。

　　通过对世界教育理念的科学融合和不断解析，中国的国际化教育在链接世界的能力上的发展一直有目共睹。即便是在两弹一星时期，参与工作的23位中国专家中有21位具有留学经历，这恰恰说明了国际化教育对人成长、能力上的帮助，而国际化教育也能够反哺到家庭，让家庭做出更加科学的培养规划。

　　数据表明，教育是中国家庭的第一大支出，如何规划才能把钱真正花在刀刃上？中国消费者协会消费监督部主任张德志言简意赅的总结为：“整体规划、量入为出，成本控制，稳中求胜。”他认为，当下中国国际化家庭对于教育资源的竞争是十分激烈的，优秀的教育资源价格自然也在水涨船高，特别是随着家庭收入的增长，这一现象愈发凸显。对于这一现象，家长们应当重视对孩子的教育规划，甚至规划可以持续多年，通过规划来保障在这个过程之中的资金合理分配，保障孩子能够接触到最适合他们的服务。

　　新时代家长眼中的国际化教育，已经不再是追逐“爬藤”和冲“牛剑”，而是为孩子选择更适合的教育路径。针对这一趋势，中国教育国际交流协会出国留学分会副理事长兼秘书长印凯基于行业发展的全新脉络和个人的教育经验给出了归纳性的看法。印凯认为，当下家长们的心态发生了显著的变化，根据孩子特点定制教育路径，规划孩子的教育生涯，和家长的教育理念是分不开的。家长们应该更注重研究政策导向，家庭的教育选择和国家的政策一定要相匹配，贴合国家人才培养的需求，这些都与孩子未来的发展息息相关。用新思潮给社会发展带来新动力，这是未来国家人才需求的重要趋势。