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  本报讯(记者何蕊)高校周末开设的一批微专业,主打“小而精”,虽然不授予学位,但人气十足。目前,北京林业大学开设的自然教育、人工智能、碳中和与智慧环保3个微专业迎来首批新生,上班族已经成为课堂主力。

  上周日,北林大自然教育微专业课表上排了11节课,包括自然环境解说、遗产保护与传承、自然教育资源学等课程。记者统计发现,一个班54人,35名来自校外。该校教务处副处长吴健说,本学期开设的微专业课容量均在50人左右,校内外学生报名都非常踊跃,名额几乎一“抢”而空,很多上班族自愿给自己“补课”。

  属于非学历教育的微专业,靠什么赚人气?吴健直言:“微专业是学校的自选动作,属于非学历教育,聚焦的是小切口,目的是为当下热门领域培养专门人才。以自然教育微专业为例,学生通过学习可以具备自然教育师的专业水平和创新能力,为后续取得国家自然教育师资格打好基础,未来可以从事自然保护地、城乡绿色空间的自然教育工作。”

  对于上班族及在校大学生而言,微专业的吸引力在于接地气。清华学生黄振宇报名了学校人工智能微专业的课程。他认为,就算没有学历证书,学到这些实际应用知识也对找工作非常有帮助。吴健说,相对于传统教育,微专业旨在通过课程的讲解和实操训练,提高学生的社会实践应用能力。

  目前,清华大学、中国传媒大学、北京服装学院等高校均已开设微专业。这类专业多由5到10门的课程模块组成,学期以一个学年为主。课程一般安排在周末,还有部分在工作日晚上。

  未来,类似微专业将更加丰富。今年暑期,北京市教委明确,要深化人工智能通识教育改革,支持高校以辅修专业、微专业、双学位等形式鼓励学生开展人工智能跨学科专业学习,培养社会急需的拔尖创新人才。

    关键词: 高校 专业 学生
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